|
|
|
Lời Nói ĐầuII Phật Giáo Hữu Ích Hay Không Hữu Ích
A.Quy Y-Thọ Giới
|
Lời Nói Đầu
Phần đông Phật tử quy y Tam Bảo mà chưa ư thức nhiệm vụ ḿnh phải làm ǵ đối với ḿnh, đối với mọi người, &̀Û73;ối với đạo. Hoặc có ít người ư thức, lại là ư thức sai lầm, ḿnh lầm hướng dẫn kẻ khác cũng theo đường sai lầm của ḿnh. V́ thế, tín đồ Phật giáo số lượng rất đông, phần phẩm lại quá ít. Những sách vở chỉ dạy bổn phận, trách nhiệm người Phật tử tại gia đă được dịch hoặc viết bằng chữ Việt khá nhiều như: Kinh Ưu-bà-tắc, Kinh Thi-ca-la-việt, quyển Là Phật Tử, v..v... Có lẽ những quyển ấy không được phổ biến khắp Phật tử, hoặc v́ chỉ dạy rộng nhiều nên hàng Phật tử tại gia không nhớ thực hành. Tôi viết tập sách này (Trách Vụ Phật Tử Tại Gia), lúc đầu với ư định đăng trong tạp chí Từ Quang, sau thấy cần phổ biến nên cho in thành sách. Do đó, nó rất đơn lược, h́nh thức gần như một bài giảng. Tôi chỉ hy vọng bổ túc kịp thời những khuyết đểm của Phật tử tại gia đem đến trong mọi gia đ́nh Phật tử những h́nh ảnh đẹp đẽ của Phật giáo. Tôi mong những nhận xét trong đây được Phật tử phổ dụng và quư Thầy Giảng sư, Trụ tŕ xem đó là lối đi cần thiết trong hiện tại, đem ra hứơng dẫn tín đồ. Để ngày mai này, tín đồ Phật Giáo không c̣n những tệ đoan qui y cầu độ rỗi lúc lâm chung..... mà toàn là Phật tử chân thành chánh tín! |
I. Dẫn khởi:Phật tử tại gia là người con Phật đem giáo lư Phật dạy áp dụng vào gia đ́nh khiến toàn cả gia đ́nh sanh hoạt theo đường lối Phật giáo. Trách nhiệm và công vụ của Phật tử là hoán cải nhân gian trở thành một xă hội thuần túy Phật giáo. Tinh thần Đại Thừa Phật giáo nhằm mục đích chuyển hóa cơi Ta Bà uế trược này trở thành Cực lạc thanh lương. Sự phổ biến Phật giáo khắp mọi từng lớp quần chúng là điều Phật tử phải thực hiện.
Theo quan niệm chung của Phật tử xưa nay,
khi nói đến trách nhiệm truyền bá Phật giáo, đều công nhận " do Tăng già đảm
nhiệm", hoặc tiến hơn lại bảo: " Hai giới xuất gia, tại gia chung gánh vác
", theo tôi, tôi nói "truyền bá Phật giáo được phổ biến, linh động
trong quần chúng do Phật tử tại gia thực hiện". Tại sao? Bởi v́ mỗi
cá nhân, mỗi gia đ́nh Phật tử thực hiện đúng đường lối Phật dạy những cái
hay cái đẹp ấy sẽ lây nhiễm sang những cá nhân và gia đ́nh khác dần dần nhân
gian biến thành tịnh độ. Nếp sống của người xuất gia cao siêu cách biệt quần
chúng quá, dù cố gắng cách mấy cũng khó ảnh hưởng lây. V́ thế, Phật tử tại
gia có trách nhiệm làm linh động và sống dậy tinh thần Phật giáo qua nếp
sống cá nhân và gia đ́nh ḿnh.
II. Phật Giáo Hữu Ích Hay Vô Ích?Phật tử tại gia lâu nay có quan niệm sai lầm, khi nói đến Phật sự là đinh ninh cúng chùa, cất chùa, trai nguyện, công quả v..v.... lăng quên yếu tố căn bản "làm sống dậy lời Phật dạy". Giả sử có người phê b́nh:Phật giáo chỉ lư thuyết suông không ích lợi ǵ cho quần chúng. Phật tử chúng ta chấp nhận lời phê b́nh này không? Hẳn là không. Nhưng muốn cải chính, chúng ta căn cứ vào đâu để chứng minh sự hữu ích của Phật giáo đối với quần chúng. Căn cứ vào sự cầu nguyện quốc thới dân an làm bằng chứng được chăng? Huyền diệu quá, quần chúng không tin nổi. Căn cứ vào sự cúng chùa đời sau được phước chăng? Xa xôi quá, quần chúng không thể nhận tới. C̣n bao nhiêu chứng cứ nữa thảy đều cao siêu khó thấy. Quần chúng đ̣i hỏi có sự lợi ích thiết thực, chính mắt họ trông thấy mới chịu tin. V́ thế, Phật tử tại gia phải cố gắng thực hiện, lấy gia đ́nh ḿnh làm cứ điểm lợi ích thiết thực của Phật giáo để trả lời mọi nghi ngờ và phê b́nh của quần chúng.Hơn nữa, một vị Tăng đứng lên giảng hạnh từ bi, nhẫn nhục v..v... quần chúng cho đó là một mớ lư thuyết khô khan không thể thực hiện được. Nếu vị Tăng ấy chính bản thân thực hiện hạnh từ bi, nhẫn nhục, quần chúng lại bảo dĩ nhiên ông ấy phải làm được. V́ ông không có gia đ́nh, không lo sinh kế, c̣n chúng tôi phải bao bọc gia đ́nh, phải lo sinh kế, làm sao b́ mấy ông ấy được. Chỉ có người Phật tử tại gia vẫn sống trong hoàn cảnh như họ mà thực hành được đạo đức mới là việc đáng cho họ chú ư. Phật giáo hữu ích hay vô ích chính do sự thực hiện hay không của hàng Phật tử tại gia vậy.
Thích
Thanh Từ
Thực hiện: SC Ánh Liên
|
|
